面临危机，我们从容应对

绵阳聪明屋幼稚园

当危机发生时，如果处置不当所带来的后果甚至大过危机本身。面对这次突发的地震灾害，聪明屋幼儿园迅速启用了《突发事件处置预案》中的步骤和措施，做到了疏散迅速、及时、有序，确保了小朋友生命安全。我们全体教职员工们在这场与灾害的较量中表现得非常出色，她们面临危机，勇敢、沉着、机智、有序，充分体现了一名优秀幼儿教师的素质和品德。

5月12日下午二点许，老师们象往常一样正在各自班寝室守护着小朋友们午睡。当时我正在电脑前，突然感觉到一阵晃动，电脑跳起半尺多高，又重重的摔倒在地上，楼板左右摇晃使人有站立不稳之感，我先是一愣，但一瞬间反应过来：糟啦，一定出事了！可能是地震！立即大声呼叫：“大家不要慌，是地震！赶快保护小朋友”，这时只听噼里啪啦的声音，屋顶石膏天花板已经开始坍塌，雨点般落下。老师们也象梦醒般的迅速将被子蒙住小朋友的头上，这时小班柜式空调由于剧烈晃动正向睡在床上小朋友压下来，说时迟那时快小班贺老师一个箭步冲过去用自己瘦弱的身体阻挡了空调的倒下，避免了对小朋友的伤害。一块天花板坍塌下来，大班谢老师猛的扑向小朋友，天花板砸在了她后背，摔的粉碎，要是砸在小朋友身上后果不堪设想。

    对于幼儿来说，并不知道什么是地震，但大地剧烈的晃动让孩子们感到恐惧和害怕，哭声、闹声一片…… 那一刻，我和老师们心都已经揪紧了，但孩子的哭声让我意识到我们的责任重大，必须马上把学生转移到安全地带，绝不能让一个幼儿受到伤害。大概一分钟后晃动停止啦，我又大喊：“各班立即组织小朋友出寝室，到楼下开阔空地上去！”“我去开大门”门卫江老师手上抱着两个孩子说。此时，真是千钧一发，老师们已顾不上许多了，抱着、拖拉着一个个幼儿迅速起床，按平时预演的《突发事件处置预案》方法，迅速、紧张、有序的向楼下空地跑去。　　 

小班陈老师和黄老师还有班主任贺老师，在这危急关头，临危不惧，勇敢沉着，凭着顽强的意志和毅力，凭着对幼儿的一颗爱心和责任感，发挥出了超乎想象的能力，在冯园长和班主任贺老师的指挥下，硬是靠左夹右抱将我园年龄最小的32名孩子成功地带到安全地带，无一人受伤，这真是一个奇迹！

说起当时的情形，杨老师至今还心有余悸：“当地震发生时，大楼在剧烈摇晃，天花板已经开始坍塌，我当即带领孩子们全部跑到下面的空地，有的学前班的孩子还在穿衣服和鞋子，我着急了，只得大声喊不要穿了，先下去再说。当孩子跑到了安全地带，我心才放了下来，暗自庆幸，只要孩子们安全就好，多惊心动魄呀！”

刘园长和杨老师是最后一个清完场，并且关上电源离开幼儿园的。看到147名幼儿全部安全撤离，大家焦急的心情才稍稍平静了一些。

    孩子们全部来到安全的空地中央后，各班老师清点幼儿人数，抚慰幼儿情绪，等待焦急家长接幼儿顺利归家，个别幼儿由于原因无家长接的，由谢老师和杨老师亲自安全的送到了家长的手上。在这次自然灾害中我园除两名幼儿因天花板坍塌挂受了点皮外伤以外，全园幼儿安然无恙，受到了家长的称赞和好评。

我园这栋楼为砖墙框架结构，抗震性能好，但由于我园是处在三楼，周围又都是高楼，必须迅速疏散到了楼下地势开阔的地方，才能保证幼儿的安全，楼层高、距离远、对象又是无自主能力的幼儿，所以一只优秀的、高素质教师队伍，加上完善的应对突发事件的制度是我们这次取得胜利的保障。

    地震结束后，我组织人员查看了我园受损程度并向建委递交了核查申请。经实有关人员地勘验，我园石膏天花板坍塌了21块，一楼至二楼的楼梯间内墙、三楼的舞蹈室内墙都出现了不同程度的裂缝，墙面涂料有脱落的现象，大楼主体结构完好，无任何损坏，只要稍做修补立即可投入使用。

此次地震的发生对我园的安全工作来说是一次真正的大检验，对我们的教师队伍来说也是一次大的考验。地震发生时，没有任何一位教职员工甩下幼儿自己跑开的，正是因为我园长期注意对教师队伍素质和品德教育的结果，也是我们平时把安全第一的警钟时时敲响，做到了安全教育经常化、制度化，才让我们在与这场和自然灾害的较量中，从容应对，用我们的智慧和机智，用我们的勇气和责任赢得了最后的胜利。